茨城県つくば市に所在する、従業員（被保険者）7名の教育・研修（カルチャー・スポーツ教室）企業。
- 所在地
- 〒305-0031 茨城県 つくば市 吾妻１丁目１０－１、つくばセンタービル１階オフィスＣ
- 法人番号
- 4050005005218
- 所在ビル
- つくばセンタービル(25 社)
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茨城県つくば市に所在する、従業員（被保険者）7名の教育・研修（カルチャー・スポーツ教室）企業。
法人向け（教育・研修）個人向け行政向け
業種・対象顧客は公開情報をもとに AI が推定したものです。持株会社など グループ経営の会社では、主要な事業会社の業種を表示します。実態と 異なる場合は お問い合わせください。
特定非営利活動法人リヴォルヴ学校教育研究所は、既存の学校教育制度にうまく適応できない子どもたちや、学習につまずきを抱える子どもたち、そしてその支援に関わる教職員や地域社会全体を対象に、多角的な教育支援活動を展開しています。同社の主要な事業は、まず「むすびつくばライズ学園」の運営です。ここでは、不登校の状態にある子どもたちのための学びの場を提供し、学習支援に加えてスポーツ、絵画造形、農作業といった体験的活動を取り入れ、一人ひとりの興味や成長ペースに合わせた個別最適化された学びを支援しています。行政や学校、教育機関との連携を重視し、子どもたちが自分らしく学び育つ環境の保障を目指しています。 次に、同社は教育研究会や研修会といった「研究成果・自主イベント」を定期的に開催しています。不登校、読み書き困難、LD（学習障害）など、子どもたちのつまずきへの理解を深めるための研修や、教職員向けの英語教育セミナーなどを通じて、教育現場の質の向上に貢献しています。これらの活動では、教職員研修のバウチャー制を提唱し、教職員と一般市民が共に学ぶ開かれた研修の実現を目指しています。また、理事長である小野村哲氏による幼稚園から大学、教育委員会、企業等への出張講演も積極的に行い、専門知識と実践経験を広く社会に還元しています。 さらに、「学校・地域教育活動の支援」として、「いばらきマナビィ・ネット」を通じて学校をより魅力的な学びの場とするための支援を行っています。地域の人材を社会人講師（ゲスト・ティーチャー）として学校に派遣するコーディネート事業や、茨城県内の不登校の子どもたちを対象としたカルチャー教室の開催を通じて、地域ぐるみで子どもたちの学びと育ちを支える「むすび場」の形成を推進しています。 「独自教材の開発・販売」も同社の重要な柱です。長年の実践と研究に基づき、子どもたちのつまずきに着目したひらがな教材や英語教材を開発・販売しており、これらは新聞やNHKでも取り上げられ、全国の国公私立幼小中学校で広く利用されています。これらの教材販売による収益は、ライズ学園の運営やその他の教育環境改善活動に還元されるビジネスモデルを確立しています。また、無料ダウンロード教材や学習ソフトの提供も行い、より多くの学習者に支援を届けています。 最後に、同社は「東日本大震災被災地域における学校支援」にも継続的に取り組んでいます。被災地の子どもたちへの学用品や花苗の提供、さらにはニーズに応じたオリジナル英語4線ノートの開発・配布など、多岐にわたる支援活動を展開し、被災地の子どもたちの学びの機会を支え続けています。これらの活動は、日本LD学会での発表や各種助成金の獲得、メディアでの紹介など、多くの実績に裏打ちされています。同社は、民間レベルからの教育改革を提案し、「対立から共育へ」をモットーに、子どもたち一人ひとりの可能性を最大限に引き出す教育環境の実現を目指しています。
2026年4月30日 時点。この概要は AI を利用して公開情報から抽出しています。事実と異なる箇所がある場合は お問い合わせください。
特定非営利活動法人リヴォルヴ学校教育研究所は直近、2025年8月に不登校や苦手を支える取り組みとして「英検5・4級対策講座」を始動しました。続く2025年10月には不登校・LD向けの教材シェアサイト「ライズぷらす」の特別プランを発表し、発表記念としてカレンダーの無料プレゼントを実施しています。さらに2025年12月には楽習アプリ「英単語ナビ（特許第5492334号）」の開発協力を呼びかけ、2026年2月には実用新案手法による英単語カレンダー1万部を全国へ無償提供することを公表しました。
これら一連の公表は、英語学習を中心とした教材・サービスの提供と、それらを全国へ届ける告知が続いている時期にあたります。
この要約は 2026-05-26 に AI が公開情報をもとに生成しています。 対象イベント 4 件。 事実と異なる箇所がある場合は お問い合わせください。
従業員数（被保険者）
7人 · 2026年8月
2期分（2026/07〜2026/08）
このデータをAIで活用
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