特定非営利活動法人翔和学園

特定非営利活動法人翔和学園は、人間関係やコミュニケーションに苦手さを持つ子どもや若者たちに対し、教育的支援を提供する学びの場です。同社は「人間の生きていく気力を育てる」ことを理念とし、社会性を伸ばすことを目的としています。対象は発達障害（ADHD、LD、高機能PDD、アスペルガー症候群など）やそれに類似する苦手さを持つ若者、不登校・ひきこもり状態にある若者、人間関係やコミュニケーションに不安のある学生など、概ね6歳から30歳までの幅広い年代に及びます。小中学部、高等部、大学部、ワークセンター翔和、グループホーム翔和といった段階的な支援体制を構築し、早期発見・療育から就労、そして自立までの一貫した特別支援教育を実現しています。教育カリキュラムは「社会性」と「生活の質の向上」を重視し、実践的な教育システムと段階的な目標達成プログラムを展開。学園専属の臨床心理士に加え、どんぐり発達クリニックの宮尾益知医師やかわばた眼科の川端秀仁医師といった医療専門家との密接な連携により、多角的なアプローチで支援を提供しています。特に、発達の凸凹を持つ子どもたちの苦手さだけでなく、能力の「峰（凸）」を伸ばす「ギフテッド教育」に力を入れ、「メタ認知」を育むことで自己実現を支援します。プロジェクト・ベースド・ラーニング（PBL）や「自学ノート」を通じた個別最適な学び、音楽、美術、囲碁、武術、芸能、ダンスセラピーなど多種多様な授業を提供。放課後クラブでは感覚・運動・学習支援を行い、長野翔和学園では地域資源を活用した太鼓やスポーツ、彩能タイム、小田切タイムといった独自の活動も展開しています。生活支援としてグループホームや学生寮を運営し、就労支援では高い定着率を誇る企業就労実績を上げています。卒業後も同窓会などを通じた継続的な支援を提供し、学生たちの「青春を謳歌させる」ことを第一義としています。さらに、大阪大学や長崎大学、ATRなどとの産学連携によるアバター・ロボットを活用したコミュニケーション研究、嗅覚とASDの研究、運動プログラム開発など、最先端の研究活動にも積極的に取り組んでいます。運営はNPO法人として、学費収入と寄付によって支えられています。